V predchádzajúcej časti sme si ukázali, ako iPad ovládať úplne „naslepo“. Dnes sa zameriame na žiakov, ktorí na obrazovku vidia, ale potrebujú ju vizuálne optimalizovať. Slabozrakosť nie je len o veľkosti písma - je to o kontraste, únave očí a schopnosti sústrediť sa na detail.

Cieľom tretieho dielu je ukázať vám, ako z iPadu urobiť zariadenie, ktoré pomôže žiakovi prekonať bariéry v bežnej triede.

1. Základ: Čitateľnosť nadovšetko

Mnohí sa snažia slabozrakosť vyriešiť len obrovským písmom. Skúsenosti z praxe však ukazujú, že kľúčom je často niečo iné.

Čo nastaviť v menu Nastavenia > Prístupnosť > Displej a veľkosť textu:

• Tučné písmo (Bold Text): Toto je často dôležitejšie ako samotná veľkosť. Tučné písmo dodá znakom jasnejšie kontúry.
• Väčší text: Tu môžete povoliť tzv. „Väčšie veľkosti prístupnosti“. iPad následne zväčší písmo vo všetkých podporovaných aplikáciách (vrátane e-mailov či poznámok) na úroveň, ktorú žiak reálne prečíta.
• Dynamické prevrátenie (Smart Invert): Ak žiaka bolia oči z bieleho pozadia (svetloplachosť), táto funkcia preklopí farby do tmavého režimu, ale pozor – fotky a videá ponechá v ich prirodzených farbách.
  

2. Techniky zväčšovania: Zoom a Hover Text

Keď už úprava písma nestačí, nastupuje Zoom (Zväčšenie). Je to ako nosiť so sebou digitálnu lupu, ktorá funguje nad celým systémom.

Ako pracovať so Zoomom:

1. Aktivujte ho v Nastavenia > Prístupnosť > Zväčšovanie.
2. Gesto: Dvakrát klepnite tromi prstami pre zapnutie/vypnutie zväčšenia.
3. Tip pre učiteľa: V nastaveniach zapnite Sledovať zameranie a Dynamické písanie (Focus Tracking). Keď bude žiak písať na klávesnici, zväčšené okno bude automaticky sledovať kurzor, aby žiak videl, čo práve píše.

Zväčšovanie textu kurzorom (Hover Text): Toto je „skrytý poklad“ systému. Ak žiak používa kurzor (myš) alebo Apple Pencil, po podržaní nad textom sa mu v hornej časti obrazovky zobrazí samostatné okno s daným textom v obrovskej veľkosti a vysokom kontraste.

3. iPad ako fyzická pomôcka v triede

Tu prestáva byť iPad len tabletom a stáva sa z neho digitálna lupa. Využite na to aplikáciu Lupa (Magnifier), ktorú Apple vyvíja špeciálne pre tento účel.

• Pohľad na tabuľu: Žiak si môže iPad upevniť na malý statív, namieriť ho na tabuľu a v aplikácii Lupa si obraz priblížiť.‍
• Zmrazenie obrazu: Žiak si môže urobiť „snímku“ tabule (zmraziť obraz), ktorú si následne v pokoji zväčší a odpíše do zošita bez toho, aby musel neustále dvíhať hlavu hore a dole.

4. Keď oči potrebujú pauzu: Kombinovanie zraku a sluchu

Slabozraký žiak sa unaví oveľa skôr ako jeho spolužiaci. Naučte ho, že nemusí všetko „lúštiť“ očami.

• Prečítanie výberu (Speak Selection): V menu Prístupnosť > Predčítanie obsahu zapnite túto funkciu. Žiak si následne môže označiť dlhý text v PDF alebo na webe a nechať si ho prečítať slovenským hlasom Laura.‍
• Spätná väzba pri písaní: iPad môže nahlas vyslovovať každé písmeno alebo slovo, ktoré žiak napíše. Je to okamžitá kontrola preklepov bez namáhania zraku.

5. Finále: Accessibility Reader – „Upratovač“ digitálneho smogu

Na záver si nechávame novinku, ktorá je vizuálne najpôsobivejšia. Často je pre slabozrakého najväčším nepriateľom vizuálny chaos na webe – reklamy, blikajúce bannery a rôzne typy písma.

Accessibility Reader (v iOS 18/26 dostupný cez Ovládacie centrum) dokáže z webovej stránky alebo dokumentu „vytiahnuť“ len čistý text a zobraziť ho v nastaviteľnom, ultra-čitateľnom formáte. Je to ako keby ste zo škaredého novinového výstrižku urobili krásne vysádzanú knihu s veľkým písmom.

Čo nás čaká nabudúce?

V ďalšom diele sa prenesieme do sveta zvukov. Pozrieme sa na to, ako iPad pomáha nepočujúcim a nedoslýchavým žiakom, ako dokáže rozpoznať meno žiaka v hlučnej triede a ako využiť vizuálne upozornenia namiesto zvukových.